Apprendre à lire et à écrire
Vous avez un public d'enfants ou vous faites de la remédiation en lecture? Certains de vos apprenants sont dyslexiques? Vous aimeriez aider des adultes en situation d'illettrisme ou d'alphabétisme?
Dans cette formation 100% en autonomie, vous découvrirez un outil pour apprendre à lire et à écrire qui développe la créativité et l'autonomie chez vos apprenants.
Vous explorerez les tableaux de mots Lecture en Couleurs©, un outil innovant créé par Caleb Gattegno qui rend visible la composition des mots et des sons de la langue.
En quoi consiste cette formation?
Apprendre à lire ne fait plus peur!
Les différents matériels de la Lecture en Couleurs© offrent des activités ludiques qui transforment l'apprentissage en jeu. Vos séances seront animées et vous pratiquerez la logique de la langue avec une approche captivante et ludique.
Le code phonographique permet d'apprendre à orthographier correctement tous les mots de la langue française. Affichés au mur, les tableaux de mots en couleurs contiennent chacun environ trente-cinq mots. Ils permettent aux apprenants de s'y référer pour faire de l'expression écrite.
N'attendez plus, testez !
Vous désirez en savoir plus avant de vous impliquer? Découvrez un aperçu de cette formation dans les premiers chapitres en consultation libre d'achat.
3 objectifs principaux
Cette formation vous permet de:
Révéler le talent de vos apprenants en utilisant leurs connaissances pour apprendre à lire des textes et s'exprimer à l'écrit,
- Prendre en main les outils de la Lecture en Couleurs© qui permettent d'orthographier correctement tous les mots du français,
- D'avoir une progression ludique à mettre en place dans vos ateliers pour amener les apprentis lecteurs à devenir autonomes.
Une formation en auto-apprentissage, 100% en ligne!
Certificat
Quiz & Activités
52 vidéos
Ce que vous apprendrez dans cette formation
A la fin de cette formation, vous disposerez de:
Les fichiers numériques des tableaux des rectangles et du code phonographique
Un résumé des activités à faire avec vos apprenants
Un exemple de déroulement de séances de travail et de progressions.
Ce qu’en disent les participants
Nombre de participants (à venir en 2025)
Taux de satisfaction (à venir en 2025)
Marine
Enseignante pour adultes
Faire appel aux différents sens (les couleurs, les gestes, le positionnement dans le tableau...) permet d'ancrer les apprentissages, de trouver des appuis et une méthodologie. Si l'on est bloqué, on sait où on peut aller chercher, grâce au tableau de référence.
Nathalie
Enseignante primaire et besoins particuliers
La personne qui enseigne parle le moins possible, elle laisse les apprenants "jouer avec les couleurs" en allant au tableau et en pointant. De plus, c'est très ludique et excellent pour la mémoire.
Olivier
Lutte contre l'illettrisme
Ce qui est proposé ici ne ressemble selon moi à aucune autre méthode couramment usitée en milieu scolaire en France. C'est avant tout ludique et radicalement différent pour l'apprenant, différent de tous les traitements autres auxquels il aurait pu être soumis sans effet probant pour le conduire à la maitrise de la lecture.
Nathalie
Formatrice pour adultes
Les solutions que Caleb Gattegno apporte sont qu'il permet de réduire les efforts de mémoire, comme avec le mime par exemple. Par conséquent, il y a moins de peur face à ces signes inconnus.
Les couleurs sont importantes.
Fabienne
Formatrice - Enseignante primaire et secondaire
Cette formation permet de faire de cet apprentissage un événement heureux au cours duquel l'apprenant SE découvre en se connectant consciemment avec toutes ses capacités: un vrai révélateur de talents !
Delphine
Parent - IEF
A partir de lettres et de sons, je peux créer des mots comme des legos et cela devient un jeu et d'une facilité déconcertante. L'image mentale se fait très vite grâce aux couleurs et à la place des lettres dans le tableau.
Anne
Formatrice pour adultes
Belle et bonne découverte qui peut être utilisée dans différents cas (enfants ou adultes).
Agathe
Enseignante primaire
Les différents exercices participent à mémoriser, se faire des images mentales qui vont permettre de connaitre et de se souvenir des signes et du son de chacun.
Cette formation, 2nd volet de La Lecture en Couleurs©, sera très bientôt disponible à la vente.
Découvrez un aperçu de cette formation dans les premiers chapitres en consultation libre d'achat.
Spécificité de cette formation
Prérequis
avoir réalisé la formation Développer la conscience des sons
Public
tout public ayant en charge des apprenants
Format
auto-apprentissage (vidéos, vidéos interactives, quiz, audios, lectures et certificat de formation)
Inclus
PDF téléchargeables
Durée
5h
Tarif
89 euros
Accès
4 mois à partir de la date d'achat
A qui s'adresse cette formation?
Destinée à tout adulte de niveau B2 en français, cette formation s'adresse idéalement à toute personne ayant en charge des apprentis lecteurs en français, quel que soit leur âge, qu'ils soient même allophones ou en situation d'illettrisme afin de les accompagner dans leur apprentissage de la lecture en français de manière évolutive, en fonction de leur niveau.
Un certificat Chromolearning est délivré à l'issue de la formation.
Vous hésitez à vous inscrire?
Dites-le nous en indiquant vos coordonnées qui nous permettront de vous transmettre en retour un questionnaire dédié!
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